Calentamiento :
Subraye los adverbios e indique si son de modo, tiempo, lugar, duda, cantidad, etc.
1. Trabaja demasiado porque es muy ambicioso
2. Dile que venga ahora.
3. Esperaba más de lo que merecía.
4. Julio pensaba que nunca se lo diría
5. ¡Me duele tanto la cabeza!
6. Lo colocó encima
7. Acabemos pronto con esta historia
8. No te puedes quedar aquí
9. Me amenazó sutilmente
10. Recientemente tembló en la ciudad
11. No nos enteramos de la situación
12. Tal vez controle sus impulsos
13. Luis se viste escandalosamente
14. Nosotros sí queremos ir al cine
15. Quizá no nos deje hablar ahora
1. Trabaja demasiado porque es muy ambicioso
2. Dile que venga ahora.
3. Esperaba más de lo que merecía.
4. Julio pensaba que nunca se lo diría
5. ¡Me duele tanto la cabeza!
6. Lo colocó encima
7. Acabemos pronto con esta historia
8. No te puedes quedar aquí
9. Me amenazó sutilmente
10. Recientemente tembló en la ciudad
11. No nos enteramos de la situación
12. Tal vez controle sus impulsos
13. Luis se viste escandalosamente
14. Nosotros sí queremos ir al cine
15. Quizá no nos deje hablar ahora
Extraiga los adverbios y clasifíquelos ( 5 minutos completar)
1. No estarás mañana tan bien como hoy.
2. Se ve claramente que allí dentro reina siempre muy lamentablemente el desorden.
3. Ni cerca ni lejos se divisan aún.
4. No es tan pobre ahora como cuando lo vi allá en Madrid.
5. Últimamente decían allí que el invierno sería ya poco riguroso.
6. Primero pasó Gabriel, luego Raúl, y después Tomás.
7. Pare gente tan poco instruida, no es nada agradable una conversación excesivamente erudita.
8. Ayer o pasó mejor que hoy y llegó arriba mucho menos fatigado; acaso sea porque todavía no tomó su medicina y quizá también por ser la tarde demasiado pesada
9. Siempre y dondequiera, tarde o temprano, mañana como hoy, dentro o fuera de tu casa, así te halles muy bien como extremadamente mal, iré invariablemente junto a ti para buscar tu dicha.
10. También ella ciertamente quedó medio aturdida con tan tremendo porrazo.
11. ¿Dónde se alojan los recién llegados?
Agregar los adverbios de la clase expresada entre paréntesis
Ej. Llegó ya la hora tan deseada.
1. Llegó (tiempo) la hora (cantidad) deseada.
2. (Negación) llegará (lugar) la hora (modo) deseada.
3. (Tiempo) hables (modo)
4. (Lugar, negación) hables (cantidad)
5. Advertí (tiempo) que (lugar) había (afirmación) personas (modo) informadas.
6. Advertí (lugar) que (tiempo) hay (duda) personas (cantidad) informadas que (tiempo)
7. (Afirmación) tu (negación) partirás (cantidad, tiempo).
8. (Duda) tú (tiempo) partirás (modo)
9. ¿(Negación) estuvo (duda, orden, lugar), pasando (orden, lugar) para establecerse (orden) en París?
10. (Negación), (tiempo) estuvo Abel (lugar); (tiempo) pasó por (lugar) (tiempo) vivió (modo) en París.
Ejercicio para practicar los adverbios (parejas) (15 minutos)
Subraya los adverbios que aparecen en las siguientes frases y luego clasifícalos en lugar, ,duda, negación, cantidad, tiempo, modo, afirmación:
1.Después de ir a la playa, llegó demasiado moreno.
2.Nunca volveré a comer en el bar de la esquina: es muy caro.
3.Probablemente la culpa de la derrota fue del portero.
4.Me dijo que ayer no había llegado aún. Ciertamente siempre hace lo quequiere.
5.El coche no está allí. Mira más lejos.
6.Jamás dije eso. Obviamente te equivocas.
7.Quizá en vacaciones nos veremos en la costa.
8.Cuando le pregunté si vendría, me dijo que sí.
9.Ven deprisa, verdaderamente eres lento.
10.Daniel habla mal de sus vecinos.
11.Vive cerca de aquí.
1. No estarás mañana tan bien como hoy.
2. Se ve claramente que allí dentro reina siempre muy lamentablemente el desorden.
3. Ni cerca ni lejos se divisan aún.
4. No es tan pobre ahora como cuando lo vi allá en Madrid.
5. Últimamente decían allí que el invierno sería ya poco riguroso.
6. Primero pasó Gabriel, luego Raúl, y después Tomás.
7. Pare gente tan poco instruida, no es nada agradable una conversación excesivamente erudita.
8. Ayer o pasó mejor que hoy y llegó arriba mucho menos fatigado; acaso sea porque todavía no tomó su medicina y quizá también por ser la tarde demasiado pesada
9. Siempre y dondequiera, tarde o temprano, mañana como hoy, dentro o fuera de tu casa, así te halles muy bien como extremadamente mal, iré invariablemente junto a ti para buscar tu dicha.
10. También ella ciertamente quedó medio aturdida con tan tremendo porrazo.
11. ¿Dónde se alojan los recién llegados?
Agregar los adverbios de la clase expresada entre paréntesis
Ej. Llegó ya la hora tan deseada.
1. Llegó (tiempo) la hora (cantidad) deseada.
2. (Negación) llegará (lugar) la hora (modo) deseada.
3. (Tiempo) hables (modo)
4. (Lugar, negación) hables (cantidad)
5. Advertí (tiempo) que (lugar) había (afirmación) personas (modo) informadas.
6. Advertí (lugar) que (tiempo) hay (duda) personas (cantidad) informadas que (tiempo)
7. (Afirmación) tu (negación) partirás (cantidad, tiempo).
8. (Duda) tú (tiempo) partirás (modo)
9. ¿(Negación) estuvo (duda, orden, lugar), pasando (orden, lugar) para establecerse (orden) en París?
10. (Negación), (tiempo) estuvo Abel (lugar); (tiempo) pasó por (lugar) (tiempo) vivió (modo) en París.
Ejercicio para practicar los adverbios (parejas) (15 minutos)
Subraya los adverbios que aparecen en las siguientes frases y luego clasifícalos en lugar, ,duda, negación, cantidad, tiempo, modo, afirmación:
1.Después de ir a la playa, llegó demasiado moreno.
2.Nunca volveré a comer en el bar de la esquina: es muy caro.
3.Probablemente la culpa de la derrota fue del portero.
4.Me dijo que ayer no había llegado aún. Ciertamente siempre hace lo quequiere.
5.El coche no está allí. Mira más lejos.
6.Jamás dije eso. Obviamente te equivocas.
7.Quizá en vacaciones nos veremos en la costa.
8.Cuando le pregunté si vendría, me dijo que sí.
9.Ven deprisa, verdaderamente eres lento.
10.Daniel habla mal de sus vecinos.
11.Vive cerca de aquí.
Contesta si las palabras subrayadas son adverbio o adjetivo:
Este pianista toca bien
el coche amarillo me gusta
el niño rubio es estudioso
el tren corre mucho
este coro canta bien
Señala si el adverbio subrayado modifica a un verbo, un adjetivo u otro adverbio
este papel es muy blanco
prefiero mucho más el cine
esta orquesta toca bien
te esperaré allí
los campos son muy extensos
el campo se halla bastante lejos
Señala la clase de estos adverbios:
bien
aquí
mucho
mañana
primeramente
quizá
ciertamente
nunca
Este pianista toca bien
el coche amarillo me gusta
el niño rubio es estudioso
el tren corre mucho
este coro canta bien
Señala si el adverbio subrayado modifica a un verbo, un adjetivo u otro adverbio
este papel es muy blanco
prefiero mucho más el cine
esta orquesta toca bien
te esperaré allí
los campos son muy extensos
el campo se halla bastante lejos
Señala la clase de estos adverbios:
bien
aquí
mucho
mañana
primeramente
quizá
ciertamente
nunca
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Crea un Kahoot de los adjetivos indefinidos y adjetivos demostrativos. Debes incluir al menos 20 preguntas. Cuando termines comparte conmigo (email) el kahoot que creaste. Asegurase que le añades fotos a las preguntas.
Ve a https://create.kahoot.it/login
Practica los adjetivos
Práctica 1
Practica adverbios 1
Practica adverbios 2
Crea un Kahoot de los adjetivos indefinidos y adjetivos demostrativos. Debes incluir al menos 20 preguntas. Cuando termines comparte conmigo (email) el kahoot que creaste. Asegurase que le añades fotos a las preguntas.
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Practica los adjetivos
Práctica 1
Practica adverbios 1
Practica adverbios 2
Mira los siguientes videos y escribe una respuesta del comportamiento masivo de las personas o conductas emocionales de las mismas en los diferentes escenarios. Debes incluir que emociones expresan, porque crees que actúan de esa manera, ¿Todos tiene la misma respuesta emocional?, ¿ Como afecta su respuesta emocional a la de otros? etc. Analiza el comportamiento de las personas. La respuesta ser de al menos 10 oraciones.