students will be able to identify the positive and the negative sentences , interrogative, exclamativas and imperativas. Students will be able to research, share and understand the importance of music the Hispanic culture.
Calentamiento :
Contesta en oraciones completas.
1. ¿ Qué es una oración simple?
2. ¿ Que es una oración enunciativa?
3. ¿ Que es una oración exclamativa?
4. ¿ Que es una oración interrogativa?
5. ¿ Que es una oración imperativa/ exhortativa?
Contesta en oraciones completas.
1. ¿ Qué es una oración simple?
2. ¿ Que es una oración enunciativa?
3. ¿ Que es una oración exclamativa?
4. ¿ Que es una oración interrogativa?
5. ¿ Que es una oración imperativa/ exhortativa?
Pronombres Posesivos (INB 48)
- Usamos los adjetivos y los pronombres posesivos para hablar de la cosa poseída o la persona que posee algo.
-Los dos componentes del posesivo se refieren al género y al número de la cosa poseída.
- El posesivo indica también la persona que posee, pero no indica el sexo del poseedor.
Concuerdan en género y número con el nombre que modifican.
-Los dos componentes del posesivo se refieren al género y al número de la cosa poseída.
- El posesivo indica también la persona que posee, pero no indica el sexo del poseedor.
- En general, la preposición de señala propiedad y posesión.Ejs.:
¿De quién es esta taza?
La tienda es de mi hijo
Eso que ves ahí es de Sara
He leído una novela de Gabriel García Márquez
La obra que ponen en el Teatro Real es de Lorca - En el registro popular se utilizan los artículos determinados para expresar la relación de posesión.
En efecto, a veces los adjetivos posesivos son gramaticalmente correctos pero suenan menos naturales.Ejs.:
Vivo con la familia (preferible a: Vivo con mi familia)
He venido a la boda con la mujer y los hijos (preferible a: He venido a la boda con mi mujer y mis hijos)
Concuerdan en género y número con el nombre que modifican.
Practica Pronombres Posesivos (47)
Cambia la oración utilizando pronombres posesivos.
Cambia la oración utilizando pronombres posesivos.
- Luisa tiene un salón muy grande. ---> Su salón es grande
- La niña tiene una bicicleta nueva.
- Yo tengo un apartamento muy pequeño.
- Los López tienen un perro enorme.
- Tú tienes libros interesantes.
- Usted tiene un coche descapotable.
- Ella tiene unos padres muy simpáticos.
- Nosotras tenemos unas habitaciones muy soleadas.
- Ustedes tienen una casa preciosa.
- Tú tienes vestidos elegantes.
Proyecto en grupos : Poesia Negroide en Latinoamérica (100 pts) (CANVAS)
Boleto de salida:
¿ Que es la poesia negroide?
Menciona al menos 3 escritores de poesía negroide.
- Elige un escritor (a) de poesía negroide
- Déjame saber cual escritor has escogido
- Crea una presentación en google slides, debes incluir:
- La biografia del escritor (a) 10pts
- Una foto del escritor que elegiste. 10 pts
- Escoge una poesia negroide del escritor (a) que escogiste, la misma debes incluirla en la presentación. 15 pts
- Escribe una lista con el vocabulario ( palabras que desconoces al menos 10 palabras) y busca las definiciones en español de al menos 5 de las palabras. Puedes utilizar diccionario en la clase si lo necesitas. 10 pts
- Incluye un párrafo del análisis de la poesía que elegiste ( mínimo de 5 oraciones). ¿Cuál piensas que es el tema? ¿De que habla? ¿Qué situación expone? 15 pts
- Declamar la poesia ( puedes incorporar elementos como música, baile, movimientos y vestimenta) Utiliza entonación y movimientos característicos del género. Dramatiza 40 pts
- Practica la poesía antes de presentarla en clase. Esto te ayudará al momento de presentar la poesía. Puedes buscar ejemplos de como se declama la poesía.
- Luis Pales Matos
- Nancy Morejón
- Manuel del Cabral
- Emilio Ballagas
- Nicolás Guillén
- Fortunato Bizcarrondo
- Ramon Guirao
- Alejo Carpentier
- Zacarias Tallet
- Luis Carbonell
- Juan Antonio Corretger
- Jorge Guillén
- Nicolás Guillén
Boleto de salida:
¿ Que es la poesia negroide?
Menciona al menos 3 escritores de poesía negroide.