1. Calentamiento
Forma preguntas con el pronombre personal tú en el tiempo pretérito simple.
Ejemplo: Comprar el pan ¿Compraste el pan?
Forma preguntas con el pronombre personal tú en el tiempo pretérito simple.
Ejemplo: Comprar el pan ¿Compraste el pan?
- Poner la mesa. …
- Pedir los libros a Luis.
- Hacer muchos amigos en América.
- Tener miedo. …
- Traer algún recuerdo de Madrid.
- Dar las gracias. …
- Ver la película. …
- Poder abrir la puerta. …
- Leer el periódico.
- Andar mucho por la ciudad.
2. Completa lo siguiente: Nota de quiz INB 57 Completa el borrador
( 20 minutos)
Crea un correo electrónico donde le cuentes a tu amigo (a) como es un día en tu vida. Puedes describir un día normal o un día poco común. Recuerda que el correo electrónico estará escrito en pasado.
Debes incluir lo siguiente :
10 verbos regulares en el preterito simple perfecto.
3 verbos irregulares en el pretérito simple perfecto.
1 oración exclamativa.
1 oración interrogativa directa.
1 oración interrogativa indirecta.
Escribe el correo electrónico en la sección de diarios de tu cuaderno. Una vez termines pídele a un compañero que lo revise. Ya una vez lo revises y este correcto ve a canvas y entregado en la tarea:Correo electrónico a un amigo.
( 20 minutos)
Crea un correo electrónico donde le cuentes a tu amigo (a) como es un día en tu vida. Puedes describir un día normal o un día poco común. Recuerda que el correo electrónico estará escrito en pasado.
Debes incluir lo siguiente :
10 verbos regulares en el preterito simple perfecto.
3 verbos irregulares en el pretérito simple perfecto.
1 oración exclamativa.
1 oración interrogativa directa.
1 oración interrogativa indirecta.
Escribe el correo electrónico en la sección de diarios de tu cuaderno. Una vez termines pídele a un compañero que lo revise. Ya una vez lo revises y este correcto ve a canvas y entregado en la tarea:Correo electrónico a un amigo.
3. Ve a canvas y completa la actividad de " practica pretérito indefinido" (20 minutos)
Repasemos con un quizlet live
Repasemos con un quizlet live
4. Actividad de repaso
En grupos de cuatro vas a crear un quizlet con el pretérito para que estudiemos. Debe terminarse hoy y lo vamos a jugar hoy.
Grupo 1: Van a hacer una lista de mínimo 5 verbos AR, 5 ER y 5 IR y sus conjugaciones con todos los sujetos. Deben incluir el significado del verbo en el infinitivo.
Grupo 2: Van a hacer una lista de cambios vocálicos y sus conjugaciones con todos los sujetos. Deben incluir el significado del verbo en el infinitivo. Usen este enlace para los verbos que deben incluir. Mínimo 15 verbos.
Grupo 3: Van a hacer una lista de cambios tipo 2 y 3 y sus conjugaciones con todos los sujetos. Deben incluir el significado del verbo en el infinitivo. Usen este enlace para los verbos que deben incluir. Mínimo 15 verbos de todos los tipos.
Grupo 4: Van a hacer una lista de cambios tipo 4, 5 y 6 y tres y sus conjugaciones con todos los sujetos. Deben incluir el significado del verbo en el infinitivo. Usen este enlace para los verbos que deben incluir. Mínimo 15 verbos de todos los tipos.
Grupo 5: Van a crear una lista con TODOS los verbos irregulares que usamos en nuestras tarjetas con todas las conjugaciones. Deben incluir el significado del verbo en el infinitivo
En grupos de cuatro vas a crear un quizlet con el pretérito para que estudiemos. Debe terminarse hoy y lo vamos a jugar hoy.
Grupo 1: Van a hacer una lista de mínimo 5 verbos AR, 5 ER y 5 IR y sus conjugaciones con todos los sujetos. Deben incluir el significado del verbo en el infinitivo.
Grupo 2: Van a hacer una lista de cambios vocálicos y sus conjugaciones con todos los sujetos. Deben incluir el significado del verbo en el infinitivo. Usen este enlace para los verbos que deben incluir. Mínimo 15 verbos.
Grupo 3: Van a hacer una lista de cambios tipo 2 y 3 y sus conjugaciones con todos los sujetos. Deben incluir el significado del verbo en el infinitivo. Usen este enlace para los verbos que deben incluir. Mínimo 15 verbos de todos los tipos.
Grupo 4: Van a hacer una lista de cambios tipo 4, 5 y 6 y tres y sus conjugaciones con todos los sujetos. Deben incluir el significado del verbo en el infinitivo. Usen este enlace para los verbos que deben incluir. Mínimo 15 verbos de todos los tipos.
Grupo 5: Van a crear una lista con TODOS los verbos irregulares que usamos en nuestras tarjetas con todas las conjugaciones. Deben incluir el significado del verbo en el infinitivo
5.Actividad: Nota de Examen
En una hoja vas a crear un planeador semanal y vas a escribir qué hiciste la semana pasada utilizando el pretérito simple perfecto/ pretérito indefinido. Recuerda escribir al menos 3 cosas que hiciste por cada día utilizando oraciones completas. Añade color e imágenes a tu planeador. Debes incluir al menos 5 verbos irregulares ( en total) o que tengan cambio en la raiz.
Ej. El lunes compré un cuaderno nuevo para mi clase de Español. Luego caminé hasta la parada y tomé el autobus. Al fin no almorcé en la cafetería y esperé a llegar a casa.
En una hoja vas a crear un planeador semanal y vas a escribir qué hiciste la semana pasada utilizando el pretérito simple perfecto/ pretérito indefinido. Recuerda escribir al menos 3 cosas que hiciste por cada día utilizando oraciones completas. Añade color e imágenes a tu planeador. Debes incluir al menos 5 verbos irregulares ( en total) o que tengan cambio en la raiz.
Ej. El lunes compré un cuaderno nuevo para mi clase de Español. Luego caminé hasta la parada y tomé el autobus. Al fin no almorcé en la cafetería y esperé a llegar a casa.
6. Boleto de salida
Escribe tres oraciones completas utilizando el preterito perfecto simple
Escribe tres oraciones completas utilizando el preterito perfecto simple