1. Calentamiento
Escribe en español
1. I remember
2. You prefer
3. They play
4. You formal think
5. We remember
6. She can
7. You all informal repeat
8. I follow
Escribe en español
1. I remember
2. You prefer
3. They play
4. You formal think
5. We remember
6. She can
7. You all informal repeat
8. I follow
2. Conjugate the verb correctly for each sentence. They are stem-changers
QUERER
DORMIR
QUERER
- Leah______ hablar español.
- Marcos y yo_______ ir a la fiesta.
- Ustedes________ caminar al parque.
- Mi hija_____ hablar italiano.
- Tu y tu hermanastra_____ hablar francés.
DORMIR
- Ellos____en el sofa.
- Yo______tarde.
- Los chicos____ en clase.
- Nate ______ encima de la mochila.
- Ud. no _____ sobre el cuaderno.
3. En la mitad del cuaderno
Preguntas - Traduce a español
(Hint, hint... Stem changers)
1. When does the team play?
2. Does your mother return tomorrow?
3. How much does the car cost?
4. What time do you and Maria eat lunch?
5. Do you remember the Spanish alphabet?
6. Do the students sleep in class?
7. Can I speak Spanish?
8. Do we try the red shoes? (zapatos)
Preguntas - Traduce a español
(Hint, hint... Stem changers)
1. When does the team play?
2. Does your mother return tomorrow?
3. How much does the car cost?
4. What time do you and Maria eat lunch?
5. Do you remember the Spanish alphabet?
6. Do the students sleep in class?
7. Can I speak Spanish?
8. Do we try the red shoes? (zapatos)
4. Práctica en la computadora
Conjuguemos This is a website to conjugate. Register following this steps
When you finish registering do the activity "Present tense - Stem changing verbs" on the right underneath "activities for Spanish II"
Conjuguemos This is a website to conjugate. Register following this steps
- go to Conjuguemos.com
- Select "Not a member? Join us!"
- Choose "Student Registration" then school Lee County High School
- Your username must be your name and last name
- (ex. juangarcia)
- Your password must be your NC Wise number or lunch number. If it tells you that you must have 8 characters add a zero at the end. (do not forget it)
- Follow the rest of the instructions to register.
- Choose your teacher Yaricelis Rivvera (code: axpmjx )
and your class Spanish II And block ( 1 or 4)
When you finish registering do the activity "Present tense - Stem changing verbs" on the right underneath "activities for Spanish II"
- Choose "graded practice"
- Mark "Don't time me!"
- Mark the red oval "Start"
- Conjugate the verbs.
- Conjugate at least 50 verbos with a minimum score of 80%. When finish take a picture of your score and turn it into CANVAS. Conjuguemos stem changers
5. Completa la hoja que te voy a entregar
6. Vamos a practicar Quizzis
7. Interview: Los pasatiempos ( middle section)
With a partner, interview each other using the following questions.
60 points
In pairs, ask each other these questions in Spanish. Write your partners responses in complete sentences.
1. ¿Cuál es tu mes favorito? ¿Porque? 5 points
2. ¿Qué estación prefieres? ¿Por qué? 5 points
3. ¿Qué tienes que hacer después de la escuela? 5 points
4. ¿Qué vas a hacer en el fin de semana? 5 points
5. ¿Te gusta dormir? ¿Cuántas horas duermes por la noche? 5 points
6. ¿Qué haces los fines de semana? 5 points
7. ¿Juegas algún deporte o juego? 5 points
8. ¿Qué piensas hacer en "las vacaciones de primavera" (Spring Break)? 5 points
9. ¿Almuerzas en la escuela? ¿Con quién? 5 points
10. ¿Qué quieres ser en el futuro? 5 points
**To complete the interview ask two additional original questions.. 10 points
With a partner, interview each other using the following questions.
60 points
In pairs, ask each other these questions in Spanish. Write your partners responses in complete sentences.
1. ¿Cuál es tu mes favorito? ¿Porque? 5 points
2. ¿Qué estación prefieres? ¿Por qué? 5 points
3. ¿Qué tienes que hacer después de la escuela? 5 points
4. ¿Qué vas a hacer en el fin de semana? 5 points
5. ¿Te gusta dormir? ¿Cuántas horas duermes por la noche? 5 points
6. ¿Qué haces los fines de semana? 5 points
7. ¿Juegas algún deporte o juego? 5 points
8. ¿Qué piensas hacer en "las vacaciones de primavera" (Spring Break)? 5 points
9. ¿Almuerzas en la escuela? ¿Con quién? 5 points
10. ¿Qué quieres ser en el futuro? 5 points
**To complete the interview ask two additional original questions.. 10 points
8. Boleto de Salida:
Tell a friend: la regla para conjugar i- ie y la regla para conjugar i-e
Tell a friend: la regla para conjugar i- ie y la regla para conjugar i-e