1. Calentamiento
Responde a las preguntas:
Responde a las preguntas:
- ¿Qué día es hoy?
- ¿Cuál es la fecha de hoy?
- ¿Cuándo es tu cumpleaños?
- ¿Cuándo es el cumpleaños de tu mejor amigo/a? (best friend)
- ¿Qué día es mañana?
2. Mas practica de la fecha
Te voy a dar la copia
Te voy a dar la copia
3. Repasemos las expresiones del clima/ tiempo ( repite)
The weather is good/bad. Hace buen/mal tiempo
It’s (very) cold. Hace (mucho) frio.
It’s (very) hot. Hace (mucho) calor.
It’s (very) sunny. Hace (mucho) sol.
It’s (very) windy. Hace (mucho) viento.
It’s cool. Hace fresco.
Hay neblina = There is fog
It’s (very) cloudy. Está (muy) nublado.
It’s raining. Llueve. (llover o:ue)
It’s snowing. Nieva. (nevar e:ei)
Click on the link to listen and practice the vocabulary.
Weather Flashcards Scatter, and Space Race Game ( quizlet live)
It’s (very) cold. Hace (mucho) frio.
It’s (very) hot. Hace (mucho) calor.
It’s (very) sunny. Hace (mucho) sol.
It’s (very) windy. Hace (mucho) viento.
It’s cool. Hace fresco.
- When you talk about the sun, the fog or the wind, you can also use hay:
Hay neblina = There is fog
It’s (very) cloudy. Está (muy) nublado.
It’s raining. Llueve. (llover o:ue)
It’s snowing. Nieva. (nevar e:ei)
Click on the link to listen and practice the vocabulary.
Weather Flashcards Scatter, and Space Race Game ( quizlet live)
4. Ahora a practicar (INB 27)
A. Copia la prgunta y contesta
1. ¿Qué tiempo hace hoy?
2. ¿Qué tiempo hace en el invierno?
3. ¿Qué tiempo hace en la primavera?
4. ¿Qué tiempo hace en el otoño?
5. ¿Qué tiempo hace en la playa (beach)?
B. I will give you una hoja de trabajo. Make sure you coloreas the pictures and answer the questions.
A. Copia la prgunta y contesta
1. ¿Qué tiempo hace hoy?
2. ¿Qué tiempo hace en el invierno?
3. ¿Qué tiempo hace en la primavera?
4. ¿Qué tiempo hace en el otoño?
5. ¿Qué tiempo hace en la playa (beach)?
B. I will give you una hoja de trabajo. Make sure you coloreas the pictures and answer the questions.
INB Seccion de diarios
Ahora a practicar
Práctica #1
copy and answer the following questions en español. Next to each season, write the months that go with the season and weather.
. Give the months for every season
1. ¿Cuáles son los meses de la primavera? Son....
2. ¿Cuáles son los meses de el verano?
3. ¿Cuáles son los meses de el otoño?
4. ¿Cuáles son los meses de el invierno?
6. ¿Qué tiempo hace en el verano?
7. ¿Qué tiempo hace en el otoño?
8. ¿Qué tiempo hace en el invierno?
9. ¿Qué tiempo hace hoy?
10. ¿Qué tiempo hace en la playa (beach)?
Práctica #2 ¿Qué tiempo hace?
Work with a partner. Ask and answer the questions based on the city and weather information for each item.
Modelo:
A: ¿Qué tiempo hace en Carolina del Norte en julio?
B: Hace calor.
1. ¿Qué tiempo hace en California en enero?
2. ¿Qué tiempo hace en Nueva York en diciembre?
3. ¿Qué tiempo hace en Boone en octubre?
4. ¿Qué tiempo hace en Costa Rica en julio?
5. ¿Qué tiempo hace en Carolina del Norte en abril?
Práctica #1
copy and answer the following questions en español. Next to each season, write the months that go with the season and weather.
. Give the months for every season
1. ¿Cuáles son los meses de la primavera? Son....
2. ¿Cuáles son los meses de el verano?
3. ¿Cuáles son los meses de el otoño?
4. ¿Cuáles son los meses de el invierno?
- Give the weather(at least two) for every season
6. ¿Qué tiempo hace en el verano?
7. ¿Qué tiempo hace en el otoño?
8. ¿Qué tiempo hace en el invierno?
9. ¿Qué tiempo hace hoy?
10. ¿Qué tiempo hace en la playa (beach)?
Práctica #2 ¿Qué tiempo hace?
Work with a partner. Ask and answer the questions based on the city and weather information for each item.
Modelo:
A: ¿Qué tiempo hace en Carolina del Norte en julio?
B: Hace calor.
1. ¿Qué tiempo hace en California en enero?
2. ¿Qué tiempo hace en Nueva York en diciembre?
3. ¿Qué tiempo hace en Boone en octubre?
4. ¿Qué tiempo hace en Costa Rica en julio?
5. ¿Qué tiempo hace en Carolina del Norte en abril?
5. Listening activity
Today we are going to improve our listening skills in Spanish. Pay attention to the video and try to listen carefully. You will identify a lot of words :)
Today we are going to improve our listening skills in Spanish. Pay attention to the video and try to listen carefully. You will identify a lot of words :)
- We will play it twice. The first time just listen and pay attention.
- We will watch the video a second time and then you will answer the questions. Contesta las siguientes preguntas. Answer the following questions:
- ¿Cómo se llama la chica (first girl)?
- ¿Cómo se llama el chico (first guy)?
- ¿Cómo se llama la segunda chica (second girl)?
- List the numbers you recognize and are mentioned in the video in Spanish.
- Give two farewells from the video.
- How do Spaniards greet each other?
- How do you normally greet friends and family?
6.Boleto de Salida
Take a few minutes to update your Tabla de Contenido
Make sure you have turned everything!
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