Students will be able to identify the personal pronouns and use them correctly in sentences. Students will be able to identify noun gender and which articles (definite and indefinite) to use. Students will be able to define family and understand the importance family has in the hispanic culture.
Recordatorio: Quiz de género ( femenino y masculino) y artículos determinados e indeterminados, mañana miércoles 21 de febrero.
I. Calentamiento :
A. Utiliza pronombres personales para completar las oraciones. Por favor copia las oraciones completas.
A. Utiliza pronombres personales para completar las oraciones. Por favor copia las oraciones completas.
- ___________ tengo mucho frío.
- __________ tienen que estudiar para el examen.
- __________ tiene que ir a la tienda.
- __________está dormida.
- Tenemos que visitar a la hermana de María. _______ pronto se va de viaje.
- Neribeth y Ana se fueron temprano para su casa.
- Julio y Jonathan se llevan muy bien con sus hermanos.
- El hermano de Enrique es mayor.
- La casa de Juliana es grande y bonita.
- Los niños no cuidan los juguetes que tienen.
II. Repasemos los pronombres personales :
¿Cuál es la función del pronombre personal ?
¿Cuál es la función del pronombre personal ?
III.Practiquemos los pronombres personales
IV. Repasemos con un kahoot
V. Repasemos para el quiz
En grupos de 4 a 6 personas
1. Escribe el artículo correspondiente.
En grupos de 4 a 6 personas
1. Escribe el artículo correspondiente.
- …….. salud es lo que importa.
- …. víctima mortal del accidente fue un niño de diez años.
- Para entrar en ese curso tienes que escribir …….. solicitud.
- …. cólera es una enfermedad peligrosa.
- Mi color preferido es ….. naranja.
- La clase de francés es en …… aula 3.
- …….. ratón hembra es más pequeño que el macho.
- ¿Dónde está … sartén nueva?
- ¿No te gusta …. carne?
2. Escribe el artículo adecuado, el o la, un o una.
- El atleta llegó casi muerto a la meta.
- ……. víctima, José Fernández recibió más de diez puñaladas mortales.
- El marido de ……… testigo no quiso acompañar a su esposa al juzgado.
- Beatriz López es ……. de …… modelos más importantes de las pasarelas internacionales.
- ¿Quién es ……… joven que lleva el vestido de volantes y lunares rojos?
- No me gusta …….. asistente de realización que ha contratado Fernando, me parece una pija.
- …… asistente del profesor de Dibujo se llama Claudio.
- ¿Me enseña … carné de conducir?
3. Elige el artículo adecuado.
- Esta mañana me he despertado por el canto de un / una ave.
- ¿Vienes a pasear por el / la alameda?
- El palacio era tan grande que necesitaban un/unaama de llaves para que organizara las tareas domésticas.
- Toda el / la agua de la ciudad viene del río Duero.
- La tele no va bien, ¿puedes subir a revisar la/ elantena, Enrique?
- El / La hacha de mi abuelo es vieja.
- Este / Esta hacha ya no sirve.
- Mira si la profesora está en el / la aula 4.
- Estas / Estos aulas están más limpias que las otras.
- Carlos, ven, mira esa / ese águila real, qué preciosa.
- Aquí el / la arena está seca.
- Las / Los aguas del arroyo vienen revueltas por la tormenta.
VI. Vamos a repasar como identificar si el sustantivo es femenino o masculino y como cambiar el genero de un sustantivo
Utilizaremos Quizlet live
Utilizaremos Quizlet live
VII. Hablemos de la familia en la cultura hispana
La familia es una de las instituciones sociales más importantes en el mundo latino. La mayor parte de sus actividades las realizan siempre en familia, sólo que, con el paso del tiempo, ha ido cambiando su constitución.
- ¿Por qué la familia es importante en la cultura hispana ?
- ¿ Tiene alguna influencia tu familia en las desiciones que tomas?
- ¿ Qué influencia tiene tu familia en tu vida ?
Boleto de salida
- Escribe dos oraciones utilizando pronombres personales.
- ¿ Qué fue lo mas difícil de la clase de hoy ?
- ¿ Qué piensas que necesitas repasar nuevamente antes del quiz mañana?