Eq: ¿ Cuál es la diferencia entre la j y la g? ¿ Cómo escribir un mito ?
1. Calentamiento
Escribe 5 ejemplos de valores importantes y describe cada uno.
Escribe 5 ejemplos de valores importantes y describe cada uno.
2. Las reglas de la G y la J
Primero vamos a mirar los sonidos y despues las relgas
Recuerden que "g" tiene diferentes sonidos:
1. Fuerte, cuando forma sílaba con las vocales e – i (ge – gi).
2. Suave, cuando forma sílaba con las vocales a, o, u (ga – go – gu).
3. Suave, si a las vocales e, i le agregas la vocal u y la "u" no se pronuncia (gue, gui).
4. Si tienes las sílabas gue, gui y quieres pronunciar la "u",debes agregar el signo de puntuación llamado diéresis (güe – güi).
Entonces decimos que:
G + A = GA
Ejemplos: gatillo, garra, ganar, gato, manga, rogar, lagarto, etc.
G + O = GO
Ejemplos: gordo, gol, gomero, amigo, ciego, mago, etc.
G + U = GU
Ejemplos: gusano, gusto, gustar, canguro, pregunta, etc.
Te preguntarás qué sucede cuando la “g” se une a las vocales e, i.
Fíjate, si decimos: gente, gitano.
El sonido es fuerte, como si utilizáramos una “j”.
Ejemplos: gema, gelatina, gemir, gesto, proteger, coge, girasol, gimnasia, girar, mágico, regio, etc.
Pronuncia las palabras: Guevara, guerrilla, guiso, guinda
Notarás que su sonido es suave. Pero en estos casos debes tener presente que esto sólo sucede si entre la letra "g" y las vocales e o i escribes una letra "u", de esta forma:
G + U+ E = GUE
Ejemplo: guerra, pague, juguete, merengue, etc.
G + U+ I = GUI
Ejemplo: guitarra, guía, guiño, monaguillo, guisar, etc.
Un caso especial
En nuestro idioma encontramos situaciones en las que la letra "g" tiene un sonido “güe” “güi”.
Ejemplos: pingüino, agüita, cigüeña, etc
3. INB 30 Reglas de la G
1. Las palabras que contienen la silába gen
Ejemplos:
General, genial, generar.
Excepciones:
Jengibre, ajenjo, berenjena, y el modo imperativo, de los verbos cuyo infinitivo termina en jar: trabajen, viajen, dibujen, rebajen.
2. Las palabras que comienzan o terminan con el prefijo geo.
3. Las palabras que empiezan por legi, legis, gest.
4. Las formas verbales de los verbos cuyo infinitivo termina en ger, gir o gerar se escriben con G cuando llevan ge o gi.Ejemplos:
Recoges, recogí, dirigimos, corregimos, exigieron, exageraron, aligeramos.
Excepciones:
Las formas verbales de tejer y crujir.
5. Las palabras terminadas en -gia, -gienico, -ginal, -ginoso, -ogico.
Excepciones:
Bujía, herejía, lejía, paradójico.
4. Ahora la J
Se escriben con j
1. Las palabras que comienzan por adj y por obj.
2. Las palabras terminadas en aje y en eje
3. Los sustantivos y adjetivos terminados en jero, jera, jería
4. Las palabras derivadas de sustantivos o adjetivos terminados en ja, jo.
Ejemplos:
Caja: cajero, cajetilla , cajista, cajita, encaje.
Viejo: vejez, viejito, vejestorio.
Ojo: ojeras, ojeriza, ojitos, ojear.
5. Las formas verbales pretéritas y subjuntivas de los verbos cuyo infinitivo termina en decir, ducir, traer.
Ejemplos:
decir dije,
predecir predije,
deducir deduje,
reducir reduje,
traer traje trajiste,
contraer contraje.
Primero vamos a mirar los sonidos y despues las relgas
Recuerden que "g" tiene diferentes sonidos:
1. Fuerte, cuando forma sílaba con las vocales e – i (ge – gi).
2. Suave, cuando forma sílaba con las vocales a, o, u (ga – go – gu).
3. Suave, si a las vocales e, i le agregas la vocal u y la "u" no se pronuncia (gue, gui).
4. Si tienes las sílabas gue, gui y quieres pronunciar la "u",debes agregar el signo de puntuación llamado diéresis (güe – güi).
Entonces decimos que:
G + A = GA
Ejemplos: gatillo, garra, ganar, gato, manga, rogar, lagarto, etc.
G + O = GO
Ejemplos: gordo, gol, gomero, amigo, ciego, mago, etc.
G + U = GU
Ejemplos: gusano, gusto, gustar, canguro, pregunta, etc.
Te preguntarás qué sucede cuando la “g” se une a las vocales e, i.
Fíjate, si decimos: gente, gitano.
El sonido es fuerte, como si utilizáramos una “j”.
Ejemplos: gema, gelatina, gemir, gesto, proteger, coge, girasol, gimnasia, girar, mágico, regio, etc.
Pronuncia las palabras: Guevara, guerrilla, guiso, guinda
Notarás que su sonido es suave. Pero en estos casos debes tener presente que esto sólo sucede si entre la letra "g" y las vocales e o i escribes una letra "u", de esta forma:
G + U+ E = GUE
Ejemplo: guerra, pague, juguete, merengue, etc.
G + U+ I = GUI
Ejemplo: guitarra, guía, guiño, monaguillo, guisar, etc.
Un caso especial
En nuestro idioma encontramos situaciones en las que la letra "g" tiene un sonido “güe” “güi”.
Ejemplos: pingüino, agüita, cigüeña, etc
3. INB 30 Reglas de la G
1. Las palabras que contienen la silába gen
Ejemplos:
General, genial, generar.
Excepciones:
Jengibre, ajenjo, berenjena, y el modo imperativo, de los verbos cuyo infinitivo termina en jar: trabajen, viajen, dibujen, rebajen.
2. Las palabras que comienzan o terminan con el prefijo geo.
3. Las palabras que empiezan por legi, legis, gest.
4. Las formas verbales de los verbos cuyo infinitivo termina en ger, gir o gerar se escriben con G cuando llevan ge o gi.Ejemplos:
Recoges, recogí, dirigimos, corregimos, exigieron, exageraron, aligeramos.
Excepciones:
Las formas verbales de tejer y crujir.
5. Las palabras terminadas en -gia, -gienico, -ginal, -ginoso, -ogico.
Excepciones:
Bujía, herejía, lejía, paradójico.
4. Ahora la J
Se escriben con j
1. Las palabras que comienzan por adj y por obj.
2. Las palabras terminadas en aje y en eje
3. Los sustantivos y adjetivos terminados en jero, jera, jería
4. Las palabras derivadas de sustantivos o adjetivos terminados en ja, jo.
Ejemplos:
Caja: cajero, cajetilla , cajista, cajita, encaje.
Viejo: vejez, viejito, vejestorio.
Ojo: ojeras, ojeriza, ojitos, ojear.
5. Las formas verbales pretéritas y subjuntivas de los verbos cuyo infinitivo termina en decir, ducir, traer.
Ejemplos:
decir dije,
predecir predije,
deducir deduje,
reducir reduje,
traer traje trajiste,
contraer contraje.
5. Práctica INB 29
6. Mito
Escoge una persona con quien trabajar. Van a escribir un mito sobre los valores. Escoge un valor junto con tu compañero Tu mito hablará sobre como el valor escogido. Cómo fue creado ese valor. (Ejemplo de un valor es la empatía, haz referencia a las notas que tomamos sobre los valores)
Usen las reglas de acentos que ya hemos aprendido. NO malgasten su TIEMPO. Espero ver excelentes escritos. Entrega tu borrador el viernes. Recuerda que el mito tratará de un valor que hayamos discutido en clase y explicarás como se creo ese valor.
1. Antes de comenzar a escribir el mito. Toma un papel y con tu compañero explica que es un mito. También ten una tormenta de ideas de que se tratará su mito. Ahora con tu pareja trabaja en el borrador de tu mito
Lee las siguientes instrucciones.
Aquí esta la rúbrica
Diviértete
Para ejemplos o ideas aquí
Para mas ejemplos de mitos
Para mas ejemplos de leyendas
Mas explicación
Escoge una persona con quien trabajar. Van a escribir un mito sobre los valores. Escoge un valor junto con tu compañero Tu mito hablará sobre como el valor escogido. Cómo fue creado ese valor. (Ejemplo de un valor es la empatía, haz referencia a las notas que tomamos sobre los valores)
Usen las reglas de acentos que ya hemos aprendido. NO malgasten su TIEMPO. Espero ver excelentes escritos. Entrega tu borrador el viernes. Recuerda que el mito tratará de un valor que hayamos discutido en clase y explicarás como se creo ese valor.
1. Antes de comenzar a escribir el mito. Toma un papel y con tu compañero explica que es un mito. También ten una tormenta de ideas de que se tratará su mito. Ahora con tu pareja trabaja en el borrador de tu mito
Lee las siguientes instrucciones.
Aquí esta la rúbrica
Diviértete
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7. Boleto de Salida
Explcia la diferencia entre la J y la G.
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