1. Calentamiento : Copia las oraciones completas, subraya el sujeto y circula el predicado.
- La mochila verde se rompió ayer por la mañana.
- El perro de Juan es muy agresivo con los extraños.
- La muñeca fea es de Jimena y no me la quiere prestar.
- El papá de Luis Enrique trabaja muy lejos y viene a su casa sólo los sábados.
- El periquito de Inés es muy bonito y simpático.
- El niño llegó tarde a la escuela.
- Josefina tiene tres hjas pequeñas y quiere tener ahora un niño.
- La bicicleta nueva es roja y tiene el asiento negro.
- Nunca pensé que llegarías tan pronto.
Herencia Hispana
2. Sujeto y Predicado
A veces, el sujeto no aparece escrito, pero se reconoce por la acción. A este sujeto se le llama desinencial.
Veamos estos ejemplos.
Cantarás el himno del colegio
[Cantarás el himno del colegio.] Predicado
El sábado comieron pastel.
[El sábado comieron pastel.] Predicado
Las palabras que son sujetos desinenciales se conocen con el nombre de pronombres personales.
Veamos estos ejemplos.
Cantarás el himno del colegio
- La acción corresponde a cantarás. ¿Quién cantará el himno del colegio? Tú. Este es un sujeto desinencial.
[Cantarás el himno del colegio.] Predicado
El sábado comieron pastel.
- La acción es comieron. ¿Quiénes comieron pastel el sábado? Ellos. Sujeto desinencial.
[El sábado comieron pastel.] Predicado
Las palabras que son sujetos desinenciales se conocen con el nombre de pronombres personales.
3. Subraya el sujeto y circula el predicado ( INB 37)
1. Los niños van alegres.
2. El libro resultó interesante.
3. El discurso fue leído por el presidente en el Parlamento.
4. Los doctores operaron a sus pacientes.
5. El policía fue muy listo.
6. Encontramos rota la ventana de tu casa.
7. Escuchó atento las indicaciones antes del examen.
8. Expulsaron a todos los borrachos de la sala de baile.
9. A sus sobrinos, les compraron caramelos.
10. A los pocos minutos, el sol salió de nuevo.
11. Pedro Rodríguez era un hombre muy nervioso.
12. Mi profesora ha sido sustituida por su enfermedad.
13. Este fósil se encontró en tu jardín.
14. David se conformó con un bocadillo.
15. Mi hermano Esteban estuvo enfermo el lunes.
1. Los niños van alegres.
2. El libro resultó interesante.
3. El discurso fue leído por el presidente en el Parlamento.
4. Los doctores operaron a sus pacientes.
5. El policía fue muy listo.
6. Encontramos rota la ventana de tu casa.
7. Escuchó atento las indicaciones antes del examen.
8. Expulsaron a todos los borrachos de la sala de baile.
9. A sus sobrinos, les compraron caramelos.
10. A los pocos minutos, el sol salió de nuevo.
11. Pedro Rodríguez era un hombre muy nervioso.
12. Mi profesora ha sido sustituida por su enfermedad.
13. Este fósil se encontró en tu jardín.
14. David se conformó con un bocadillo.
15. Mi hermano Esteban estuvo enfermo el lunes.
5. Vocabulario de la Unidad : Identidad y niñez (quizlet live)
6. Sujeto y predicado : Con un compañero, En una hoja de papel aparte escribe las oraciones y sbraya el sujeto y circula el predicado. Luego que termines lo entregas en la canasta correspondiente.
- Ellos fueron al campo
- La luna brilla con fuerza
- El mar está quieto y tranquilo
- Mañana iremos al campo
- Estuve en el centro comercial
- El agua estaba muy caliente
- El bañador se rompió
- El próximo año iremos de vacaciones a Islandia
- Ellos están juntos
- Las manzanas de mi pueblo son las mejores
- Bailamos ayer
- Esa silla sobra
- El niño salió del colegio corriendo
- Tu sonrisa es preciosa
- Los libros estaban en la parte alta del armario.
7. Actividad :
En grupos de 4 a 6 personas escribe 10 0raciones utilizando los pronombres personales, 5 verbos que terminan en -ar y 3 verbos que terminan en -er y 2 verbos que terminen en -ir. Luego ilustra
(dibuja) cada oración . Cada grupo debe de terminar 10 oraciones y 10 dibujos. Hazlo colorido y toma tu tiempo. Pon atención a tu gramática y ortografía.
8. Boleto de salida
1. Encuentra dos verbos teminados en AR y conjugalos para todos los pronombres personales
2. Enceuntra dos verbos terminados en ER y conjugalos para todos los pronombres personales
3. Encuentra dos verbos terminados en IR y conjugalos para todos los pronombres personales
En grupos de 4 a 6 personas escribe 10 0raciones utilizando los pronombres personales, 5 verbos que terminan en -ar y 3 verbos que terminan en -er y 2 verbos que terminen en -ir. Luego ilustra
(dibuja) cada oración . Cada grupo debe de terminar 10 oraciones y 10 dibujos. Hazlo colorido y toma tu tiempo. Pon atención a tu gramática y ortografía.
8. Boleto de salida
1. Encuentra dos verbos teminados en AR y conjugalos para todos los pronombres personales
2. Enceuntra dos verbos terminados en ER y conjugalos para todos los pronombres personales
3. Encuentra dos verbos terminados en IR y conjugalos para todos los pronombres personales