Students can say the date in Spanish and their birthday. Students can talk about the weather in Spanish
1. Calentamiento :
Copia y completa las frases. Copy and complete the sentences:
1. Calentamiento :
Copia y completa las frases. Copy and complete the sentences:
- ¿Qué día es hoy? Hoy es ___________.
- Hoy es miércoles. Mañana es ___________.
- Ayer fue sábado. Mañana es ___________.
- Mañana es martes. Hoy es __________.
- Hoy es domingo. Mañana es ____________.
- Ayer fue jueves. Mañana es __________.
2. La fecha (the date) INB 26
Today we will learn la fecha y los cumpleaños in the Spanish speaking world. Let’s begin with la fecha take out your notes books to take notes.
¿Cuál es la fecha de hoy? What is today's date?
The Spanish way is to write the day + month + year.
Es el + day +el + number + de +month + de + year
Hoy es (day), el (number) de (month) de (year)
Date abbreviation: 13 / 2 / 2016 or 13 . 2 . 2017
TIP For the first, use “primero” (1º) for the first day of any month instead of one.
The year 2017 in Spanish is:
Extra help: How do you say Dates in Spanish
Today we will learn la fecha y los cumpleaños in the Spanish speaking world. Let’s begin with la fecha take out your notes books to take notes.
- toma nota en la pag 26
- Título/Title: La fecha:
¿Cuál es la fecha de hoy? What is today's date?
The Spanish way is to write the day + month + year.
- This is different from the American way (month + day + year).
Es el + day +el + number + de +month + de + year
Hoy es (day), el (number) de (month) de (year)
- Ex. Hoy es viernes, el quince de septiembre de 2017
- (Hoy) Es el 13 de febrero de 2017
- Mañana es el 14 de febrero de 2017
- Ayer (yesterday) fue (was) el 12 de febrero de 2017
Date abbreviation: 13 / 2 / 2016 or 13 . 2 . 2017
TIP For the first, use “primero” (1º) for the first day of any month instead of one.
The year 2017 in Spanish is:
- 2017 = dos mil diecisiete
- 2018 = dos mil dieciocho
Extra help: How do you say Dates in Spanish
3. Practiquemos (let's practice) (25 INB)
Asking and Telling the day
¿Qué dia es ? What day is it?
Hoy es ________. Today is _________.
Practica #1
Write out the following dates in Spanish. Remember that the day comes before the month:
Ex. 15/9/2017 = (quince de septiembre de dosmil diecisiete)
1. 7/6/2018 6. 25/5/2016
2. 4/7/2004 7. 9/2/2016
3. 31/12/2016 8. 11/8/2015
4. 7/9/2016 9. 5/12/2015
5. 1/1/2017 10. Tu cumpleaños (your birthday)
Práctica #2 La edad (age) ( 10 min)
You are also going to ask your partner some questions about birthdays/age, and you will write down the questions and their answers in your interactive notebook.
Práctica #3 Birthday/Ages Practice: Seccion de diarios INB
En parejas (2 people), you will research the birthdays and ages of 5 famous people. You will share this information in Spanish with the class.
Asking and Telling the day
¿Qué dia es ? What day is it?
Hoy es ________. Today is _________.
Practica #1
Write out the following dates in Spanish. Remember that the day comes before the month:
Ex. 15/9/2017 = (quince de septiembre de dosmil diecisiete)
1. 7/6/2018 6. 25/5/2016
2. 4/7/2004 7. 9/2/2016
3. 31/12/2016 8. 11/8/2015
4. 7/9/2016 9. 5/12/2015
5. 1/1/2017 10. Tu cumpleaños (your birthday)
Práctica #2 La edad (age) ( 10 min)
You are also going to ask your partner some questions about birthdays/age, and you will write down the questions and their answers in your interactive notebook.
- We always answer in Spanish in Spanish class.
- ¿Cuándo es tu cumpleaños? Mi cumpleaños es____________
- ¿Cuántos años tienes? Yo tengo________ años.
- ¿Cuándo es el cumpleaños de tu padre (father)? Es el _______
- ¿Cuántos años tiene tu padre (father)? Él tiene ___________ años
- ¿Cuándo es el cumpleaños de tu madre (mother)? Es el _________
- ¿Cuántos años tiene tu madre (mother)? Ella __________
- ¿Cuándo es el cumpleaños de tu mejor amigo? (When is your best friend’s birthday? Es el _______________
- ¿Cuántos años tiene tu amigo? How old is your friend? Mi mejor amigo_________
Práctica #3 Birthday/Ages Practice: Seccion de diarios INB
En parejas (2 people), you will research the birthdays and ages of 5 famous people. You will share this information in Spanish with the class.
-
Say how old they are and when their birthday is.
- "Tiene ____ años" = He/she is ____ years old.
- Modelo: El cumpleaños de Ariana Grande es el veintiséis de junio. Ariana Grande tiene veinticuatro años.
Mas practica
Te voy a dar la copia
4. El tiempo / El clima (the weather)
INB 28
Te voy a dar la copia
4. El tiempo / El clima (the weather)
INB 28
- Today we will learn about the climates and weather in a variety of Spanish-speaking countries, but first we will look at the climate and weather in our area.
- Notice: in Spain and Latin America the celsius measurement of temperature is used
- To convert celsius to fahrenheit, you multiply the temperature in celsius by 1.8000 and add 32
°F = (°C x 1.8000) + 32
You can also use these converters:
> °F to °C
> °C to °F
5. Vocabulario: El tiempo/weather INB 28
Hace (mucho) fresco It's (very) cool
Hace (mucho) frío It's (very) cold
Hace (mucho) sol It's (very) sunny
Hace (mucho) viento It's (very) windy
Hace (muy) buen tiempo It's (very) nice weather
Hace (muy) mal tiempo It's (very) bad weather
Hay neblina = There is fog
For the rain and the snow
LLueve Nieva
Click on the link to listen and practice the vocabulary.
Weather Flashcards Scatter, and Space Race Game
This song can help you learn the vocabulary
- To talk about the weather in Spanish, we often use the verb hacer:
Hace (mucho) fresco It's (very) cool
Hace (mucho) frío It's (very) cold
Hace (mucho) sol It's (very) sunny
Hace (mucho) viento It's (very) windy
Hace (muy) buen tiempo It's (very) nice weather
Hace (muy) mal tiempo It's (very) bad weather
- When you talk about the sun, the fog or the wind, you can also use hay:
Hay neblina = There is fog
For the rain and the snow
LLueve Nieva
Click on the link to listen and practice the vocabulary.
Weather Flashcards Scatter, and Space Race Game
This song can help you learn the vocabulary
6. Ahora a practicar (INB 27)
A. Copia la prgunta y contesta
1. ¿Qué tiempo hace hoy?
2. ¿Qué tiempo hace en el invierno?
3. ¿Qué tiempo hace en la primavera?
4. ¿Qué tiempo hace en el otoño?
5. ¿Qué tiempo hace en la playa (beach)?
B. I will give you una hoja de trabajo. Make sure you coloreas the pictures and answer the questions.
7.Boleto de salida
Take a few minutes to update your Tabla de Contenido
Go to power school and check your grades!
Make sure you have turned everything!
A. Copia la prgunta y contesta
1. ¿Qué tiempo hace hoy?
2. ¿Qué tiempo hace en el invierno?
3. ¿Qué tiempo hace en la primavera?
4. ¿Qué tiempo hace en el otoño?
5. ¿Qué tiempo hace en la playa (beach)?
B. I will give you una hoja de trabajo. Make sure you coloreas the pictures and answer the questions.
7.Boleto de salida
Take a few minutes to update your Tabla de Contenido
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EL DIA DEL AMOR Y LA AMISTAD
In this lesson we will learn how Valentine's Day is celebrated in Latin America.
¡Te quiero! ¡Te amo! I love you!
In this lesson we will learn how Valentine's Day is celebrated in Latin America.
¡Te quiero! ¡Te amo! I love you!
In Spanish speaking countries Valentine’s Day is not only a day for lovers but also a day for friendship.
The day is celebrated by friends the same way lovers celebrate it.
Create Corazones Dulces using construction paper and the words & phrases normally found on Corazones Dulces (or you can come up with some of your own in Spanish!).
Más vocabulario- Día de San Valentín
Love phrases in Spanish
The day is celebrated by friends the same way lovers celebrate it.
- Where a couple might exchange gifts and dinner dates friends as well will exchange gifts and go out to dinner together.
Create Corazones Dulces using construction paper and the words & phrases normally found on Corazones Dulces (or you can come up with some of your own in Spanish!).
Más vocabulario- Día de San Valentín
Love phrases in Spanish